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2019年成考专升本教育理论每日一练3

发布时间:2020-01-08 整编:上海成人高考网 阅读量:

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【导语】19年成考才刚结束,很多试题和资料是可以拿来参考和复习。下面就是上海成考网小编准备的2019年成考专升本教育理论每日一练3,希望对大家有所帮助啊!
 
1、“教学与发展”理论的倡导者是
 
A.赞科夫
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.根舍因
 
2、英国教育家斯宾塞的教育代表作是
 
A.《爱弥儿》
B.《人的教育》
C.《教育漫话》
D.《教育论》
 
3、课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划分的角度是(  )
 
A.学生对课程选择的自由度
B.课程管理制度
C.课程的组织核心
D.课程的存在形式
 
4、教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是(  )
 
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.指导自我教育法
 
5、在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是(  )
 
A.学生
B.教师
C.家长
D.校长
 

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